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越是坏脾气，越是需要爱

前两天，在小区楼下和几个妈妈聊天，听一位妈妈说起自己孩子： 我昨天把我儿子狠揍了一顿！ 下班回来已经很累了，孩子非要让领着去小区广场玩。 我好生好气地跟孩子讲：妈妈累了，还要给你做饭，等明天再去吧。 熊孩子不愿意，非拉着她出门，大喊大叫地说：我不要！我就要现在去！ 我没理他，扭头去厨房做饭，刚拿出一个碗准备打鸡蛋。

熊孩子过来一把把碗给我摔地上去了，他还在一旁站着，气呼呼地看着我！ 我当时就炸了，拉过来狠揍了一顿！我看他以后还敢不敢了！

有的妈妈纷纷附和说：对，我家那个也是这样，脾气大，他爸就说揍得轻了！ 有的妈妈表示有点担忧：我怕老这么教训孩子，孩子会有心理阴影啊……

再说，大了以后打不动了怎么办？ 妈妈们集体沉默了两秒钟，齐刷刷地表示：唉，都知道不能打骂，可是熊孩子也太气人了！

一看孩子撒泼就忍不住，回头又愧疚不该对孩子这样…… 估计这样的事情，很多家长都会有同感。 看到孩子乱发脾气就会急火攻心，打骂孩子一顿后心中又愧疚难当。 尤其是当挨打挨骂后的孩子扬起满是泪水的小脸问“妈妈你不爱我了吗”的时候，妈妈们的心都要碎了。 怎能不爱？又怎能溺爱？谁又能理解妈妈心中的矛盾纠结呢？ 曾经看到有句话说：越是孩子不可爱的时候，越是孩子需要爱的时候。 孩子发脾气时，只要我们了解孩子的心理。

用爱和科学的方法引导孩子的行为，“小怪兽”自然会乖乖变身“小天使”。

给孩子树立榜样

***教育不能只靠学校，家庭教育同样重要，由于孩子处于***发展时期，这个阶段的孩子模仿能力强，但是，由于孩子认知能力有限，他们不能够正确的判断哪些行为是好的哪些行为是不恰当的不应该学习的，所以，家长要个孩子树立一个好的榜样，比如说说的事情就一定要办到，给孩子示范礼貌待人，不乱发脾气，不大呼小叫等等，给孩子树立一个好的正确的行为，让孩子养成好习惯。

好成绩都是帮出来的。

关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长共同适应。

应试能力教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。

因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子的导师。