家庭教育对孩子一生的影响高性价比的选择“本信息长期有效”

教育孩子很难吗？

孩子根本不需要教育，他们需要的是榜样。

常常有人抱怨教育孩子很难。我见到的大多数情况，并不是父母管教孩子不够严厉，大多数父母都是以严厉的态度来管教孩子的。只要孩子有一点过错，他们放过教育孩子的机会。从大谈道理，到举例说明，甚至体罚孩子的都有。

但这些方法却往往收效甚微，于是他们很容易变得愤怒，认为管教孩子简直太难了，孩子就是那么不可理喻，终只好投降，安慰自己“等孩子长大了就会懂事了”。

这样的情景是不是很熟悉。没错，因为我们自己也是在类似的环境中长大的。我们只是把父母管教我们的那一套继续用在我们的孩子身上。用这种方法来教育孩子，往往事倍功半。我们小时候的亲身体验就是的例证。小时候，我们可能迫于父母的威严而不得不服从。

孩子需要的根本不是管制。真正的教育，从来都是从父母本身出发，给孩子做好榜样。孩子只不过是模仿父母的行为和思想罢了。

? 一个嘴上告诉孩子读书很重要，而自己整天却只会玩手机i、追剧，在家中却从不读书的家长；

? 一个孩子一玩手机就发脾气批评他，自己却拿着手机玩个不停的家长；

? 一个告诉孩子要与人为善，不在背后说人坏话，自己却总喜欢对别人的事说三道四的家长。

这些都是不能让孩子真正信服的家长。长陈宝生在今年两会的“部长通道”上也提到：

“科学的教育观，是要对孩子有一个合理的预期。也就是说，要孩子做到的，家长首先做到；要孩子不做的，家长首先不做；家长做不到的，强迫孩子做；孩子想做的，家长理性地引导孩子。”

话虽不长，但却用直白的语言道破了家庭教育的关键所在。很多时候，父母的行为都会潜移默化地印在孩子的脑海里，终影响到他们的一生。

如果父母没做好榜样，教育的力度和有效性都会大打折扣。

多表扬孩子

无论处于哪个时期的孩子，肯定都是喜欢听到别人对自己的表扬的。西方心理学有个很有意思的研究发现，孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。家长平时可以在孩子做正确了一些事情之后给予口头表扬，也可以在孩子犯错了之后对其进行纠正，比如垃圾随便丢弃没有扔进垃圾桶，可以给孩子进行示范把垃圾扔进垃圾桶，告诉他垃圾不能随意丢弃，让他按照正确的方法再来一遍，这时候家长可以给孩子进行话语表扬，比如谁说“你真棒”、“好样的”、“宝宝真聪明”等方式来加强这个正确方法，让孩子得到一个信号：我做对事情可以得到表扬。这样就可以加强孩子对于什么是正确事情的认知。

不溺爱孩子

出于4 2 1的家庭模式，大多数中国的家庭只有一个孩子，这就导致家长对孩子过分溺爱，什么事情都替孩子做了，对孩子有求必应，这样的家庭教育出来的孩子势必会动手能力差，以自我为中心，难以适应家以外的世界。